相應(yīng)部分考生進(jìn)入大學(xué)后,后悔當(dāng)年的志愿選擇。報(bào)志愿的目的就是不浪費(fèi)自己的分?jǐn)?shù),衡水高考志愿填報(bào)不管學(xué)什么專業(yè),不管到哪里去上學(xué),能上一本不上二本,能上重點(diǎn)不去一般高校,很多專家講報(bào)考志愿的技巧,基本指導(dǎo)思想說(shuō)白了就是保證每一分都用在刀刃上,絕不浪費(fèi),高考結(jié)束了,很多家長(zhǎng)和學(xué)生長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,緊繃許久的神經(jīng)終于可以放松了,有的高考家庭又有了新的焦慮,畢竟從高中到大學(xué)要兩步走,完成高考只是跨出了第一步,填報(bào)志愿也是很重要的一步,事關(guān)孩子今后的發(fā)展,也有人會(huì)說(shuō),分?jǐn)?shù)沒(méi)下來(lái)怎么填報(bào)志愿啊?分?jǐn)?shù)是報(bào)志愿的重要基礎(chǔ),但是也是時(shí)候?yàn)橹驹负煤每紤]了,省得到時(shí)候急得焦頭爛額。
一、志愿填報(bào)是否存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、錄取到了一個(gè)不喜歡的專業(yè)
2、去了一個(gè)不喜歡的城市上大學(xué)
3、不懂填報(bào)規(guī)則,被大學(xué)退檔
4、高分低報(bào),本來(lái)可以報(bào)更好的學(xué)校
二、志愿填報(bào)復(fù)雜且非常重要
1、填報(bào)規(guī)則復(fù)雜----新高考改革后,志愿填報(bào)規(guī)則發(fā)生了很大的變化
2、影響因素比較多----面臨地域、院校、成果、家庭等原因,不知道如何選擇
3、大學(xué)專業(yè)信息量大----院校專業(yè)多,填報(bào)依據(jù)的數(shù)據(jù)多,信息量大。
4、了解信息少-----讀不懂政策,了解信息少,掌握政策少
三、選擇志愿填報(bào)的原因:
1、測(cè)評(píng)定位----通過(guò)專業(yè)生涯、認(rèn)知潛能、人格興趣、學(xué)習(xí)特征、心理健康進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),
幫助學(xué)生全新認(rèn)識(shí)自已。
2、專業(yè)填報(bào)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)科學(xué)---數(shù)據(jù)與考試院的信息同步,二千多所學(xué)校的近幾年的專業(yè)目錄數(shù)據(jù)同步更新
準(zhǔn)確推薦----根據(jù)近幾年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,位次和當(dāng)年的招生計(jì)劃同步
功能強(qiáng)大----滿足自主填報(bào),院校優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先等多種填報(bào)模式
三、填報(bào)更全面
學(xué)校概況----歷史沿革,基本情況等
開設(shè)專業(yè)----高校開設(shè)的專業(yè)
優(yōu)勢(shì)學(xué)科----包含國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)
錄取分?jǐn)?shù)----各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線
招生簡(jiǎn)章----考生所在省份的招生簡(jiǎn)章
招生計(jì)劃----考生所在省份的招生計(jì)劃
四、服務(wù)流程
生涯測(cè)評(píng)(自我探索)---專業(yè)探索( 外部探索)---知分填報(bào)(節(jié)約分?jǐn)?shù)) ---方案審核
(規(guī)避風(fēng)險(xiǎn))---跟蹤錄取(臨門一腳)
五、志愿填報(bào)
聯(lián)系人:張老師
手機(jī):15333188298
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